Τα ενεργειακά

 
Διεθνώς υπάρχουν μικρά αποθέματα αερίου και πετρελαίου. Ειδικότερα το Ιράν πριν από μερικά χρόνια σε περίοδο μεγάλης κακοκαιρίας έκοψε την τροφοδοσία της Τουρκίας επειδή το ίδιο είχε έλλειψη.
Το γεγονός είναι ένα και μόνο ένα. Την ενέργεια την κρατάει η Ρωσία. Ή θα την χιλιοπαρακαλέσουν να δώσει ενέργεια ή θα ψοφήσουν από το κρύο. Εναλλακτικές συμβατικές λύσεις δεν υπάρχουν. Προς το παρόν μόνο πυρηνικά.
Και κάτι γεωπολιτικό. Η μη άμεση γεωγραφική πρόσβαση της Ελλάδας στα Στενά μπλόκαρε το σχέδιο της Ρωσίας λόγω αντιδράσεων της Βουλγαρίας. Αν είχαμε ένα διάδρομο δε θα ήταν απαραίτητοι οι Βούλγαροι και θα είχε λήξει το θέμα.

Βαρέθηκα τα σάπια Blogs

 
Παρακολουθώ καθημερινά 2-3 πολιτικά blogs. Μετά λύπης μου διαπιστώνω ότι έχουν στοχοποιήσει 2-3 πολιτικά άτομα και τα περνάνε καθημερινά γενεές δεκατέσσερις. Δημοσιογραφάκια του κώλου κάπου  έχετε χάσει το μέτρο κι έχετε ξεπεράσει το όριο. Αυτό δεν είναι καθόλου μα καθόλου καλό ούτε για εσάς ούτε για τη χώρα ούτε για την κοινωνία. Καθημερινά αποπνέετε μια μιζέρια που προηγούμενό της δεν έχει.

Για κουνήστε λίγο τι κεφάλι σας μήπως και συνέλθετε!!!

Ενδοσχολική βία ...

 
Το περιστατικό στο Ρέντη ανέδειξε μια κατάσταση για την οποία ενώ είναι γνωστή δε μιλάει κανείς. Μιλάω για την ενδοσχολική βία, σωματική ή ψυχολογική. Η κατάσταση με αυτή τη μορφή βίας δεν είναι απλή διότι μπορεί να εξελιχθεί σε αμφίδρομη βία. Δηλ. το θύμα αυτής της μορφής βίας ενδέχεται να στραφεί κατά του θύτη και μετά να ψαχνόμαστε και να μην ξέρουμε ποιος είναι το θύμα και ποιος ο θύτης. Επίσης πολύ φοβάμαι ότι το διδακτικό προσωπικό δεν είναι εκπαιδευμένο στην αντιμετώπιση τέτοιων καταστάσεων και στη διαχείριση των κρίσεων της σχολικής μικροκοινωνίας. Κύριοι εκπαιδευτικοί δε μεταφέρουμε μόνο γνώσεις στα παιδιά αλλά και στάση ζωής ενώ παράλληλα μπορούμε να ξεχωρίσουμε την προβληματική προσωπικότητα και να λάβουμε τα κατάλληλα μέτρα. Όταν λέω αντιμετώπιση δεν εννοώ καταστολή αλλά πρόληψη. Καλό είναι τα πράγματα να μη φτάνουν μέχρι δολοφονίες αλλά οι αιτίες να εντοπίζονται και τα προβλήματα διορθώνονται νωρίς, με τα επιστημονικά ενδεδειγμένα μέτρα. Αλήθεια ψυχολόγο έχετε σε κάθε διεύθυνση εκπαίδευσης, για να μπορείτε να απευθυνθείτε και να σας συμβουλέψει για μια προβληματική περίπτωση?

Ενημέρωση: Απέλυσαν δύο ψυχοθεραπεύτριες των φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Ο κΑυΛΑΒΑΝΟΣ είναι ντεκαβλέ

 
Μετά τις τελευταίες μαλακίες του νομίζω ότι έτσι έχουν τα πράγματα

Ο Ομπάμα και η Τουρκία

 
Κάτι θέλουν οι Αμερικάνοι από τους Τούρκους και τους γλείφουν κανονικότατα για να το πάρουν. Δεν πουλάνε εμάς. Τους Τούρκους γλείφουν. Μόλις δεν τους χρειάζονται θα τους αδειάσουν. Έτσι είναι η διεθνής πολιτική. Μέχρι τον πρώτο παγκόσμιο μας είχαν στα όπα όπα οι Εγγλέζοι. Μόλις μεγαλώσαμε και γίναμε επικίνδυνοι ή θα μπορούσαμε να γίνουμε επικίνδυνοι μας κατακρεούργησαν με τη μικρασιατική καταστροφή, τον εμφύλιο και τη μετανάστευση, σε σημείο που σήμερα να μη μπορούμε να εγγυηθούμε τη στοιχειώδη ασφάλεια στους πολίτες μας.

Άγονες Γραμμές ...

 
Η υπόθεση Αγούδημου έφερε στην επιφάνεια κάποια προβλήματα που σχετίζονται με τις θαλάσσιες συγκοινωνίες των νησιών. Στην Ελλάδα υπάρχει μια στρεβλή νοοτροπία που θέλει το κάθε καράβι να περνάει από όλα τα νησιά. Αυτό καλώς η κακώς δε γίνεται. Για την ακρίβεια γίνεται  σήμερα αλλά είναι υψηλής ταλαιπωρίας για όλους. Αυτό που χρειαζόμαστε είναι μερικά μεγάλα πλοία σε γραμμές κορμούς. Να αξιοποιηθούν μερικά μεγάλα λιμάνια στο Αιγαίο και να γίνουν τοπικοί κόμβοι. Μικρότερα πλοία υπό μορφήν είτε θαλασσίων λεωφορείων είτε μικρά ferries για μεταφορά και οχημάτων θα πρέπει  να αναλάβουν την τοπική κίνηση. Μεταφέρουν τα πάντα στο κεντρικό λιμάνι, ξεφορτώνουν, περνάει το μεγάλο καράβι φορτώνει και συνεχίζει.
Υπενθυμίζω ότι τα πάντα σήμερα κινούνται μέσω Πειραιά. Ένα μέρος θα έπρεπε να κινείται μέσω Συρου. Π. χ. δε γνωρίζω να υπάρχει διασύνδεση Κυκλάδων και Ρόδου ή Κυκλάδων και Κρήτης. Με τις Γραμμές Κορμούς αν τα πλοία Ρόδου και Κρήτης έπιαναν Σύρο θα είχαμε πολύ καλύτερη εξυπηρέτηση των νησιών.

Οι λέρες της δημοσιογραφίας

 
Από διάφορα γεγονότα και ξεκατινιάσματα μεταξύ ''συναδέλφων'' δημοσιοκάφρων προκύπτει ότι δυστυχώς τα ΜΜΕ είναι ένας πολύ βρόμικος χώρος με βρόμικες διασυνδέσεις με μυστικές υπηρεσίες, υπόκοσμο κλπ. Τρανταχτά ονόματα δυστυχώς αποδεικνύονται εξαιρετικά αμφιλεγόμενες προσωπικότητες και ο κόσμος θα πρέπει να τηρήσει τις αποστάσεις του από αυτό το χώρο.

Περί του Μαθητή Λυκείου και των τάξεων που πήδησε.

 
Νομίζω ότι το θέμα του παιδιού έφερε στην επιφάνεια δύο προβλήματα.

1) Το ένα είναι το πρόβλημα του παιδαγωγικού συστήματος, που είναι αρτηριοσκληρωτικό. Σε άλλες χώρες αν κάποιος είναι καλός μπορεί να πηδήξει μια τάξη με εξετάσεις φυσικά. Ίσχυε και στην Ελλάδα τη δεκαετία του 60 και βρέθηκε διάσημος σήμερα Έλληνας καθηγητής πανεπιστημίου με πανεπιστημιακό πτυχίο στην ηλικία των 19 ετών. Πήρε απολυτήριο Λυκείου στην ηλικία των 15. Γιατί να μην επιτρέπεται το ίδιο και για μαθητές όταν μάλιστα έχουν δώσει εξετάσεις και τις έχουν περάσει?

2) Το δεύτερο είναι το πρόβλημα περί την απονομή της δικαιοσύνης που νοσεί βαρέως. Τέτοιες περιπτώσεις όφειλαν να κρίνονται κατ εξαίρεση και πριν την έναρξη του σχολικού έτους. Μιλάμε για εξάντληση και των ενδίκων μέσων μέχρι το Σεπτέμβρη. Στις εκλογές αν υπάρξει διαφωνία για κάποια οργανωτικά θέματα κρίνεται το ζήτημα μέσα σε 3-4 μέρες. Αλλά βέβαια οι εκλογές καίνε τους καρεκλοκένταυρους ενώ το πρόβλημα του μαθητή δεν καίει κανένα.

Τώρα τί κάναμε για το μαθητή? Επειδή το σύστημα είναι ηλίθιο το ξεφτιλίσαμε και το μπαλώσαμε όπως όπως κατά την προσφιλή μας Ελληνική μέθοδο.

Η μείωση του ειδικού τέλος ταξινόμησης των αυτοκινήτων

 
Αν η κυβέρνηση προχωρήσει σε μείωση του ειδικού τέλος ταξινόμησης των αυτοκινήτων αυτή θα πρέπει να είναι επιλεκτική. Θα πρέπει να είναι μεγάλη, έως και καταργήσεως, για τα αυτοκίνητα μικρού κυβισμού και μικρή έως καθόλου για τα αυτοκίνητα άνω των 1.600 κυβικών.